Comunicar ciência envolve procedimentos complexos, sobretudo quando esse tipo de conhecimento é apresentado perante públicos de cientistas e especializados. Esta complexidade tem sido pouco estudada nas ciências da comunicação e constitui o interesse principal deste projeto. As Humanidades parecem estar numa encruzilhada comparável à crise do neo-positivismo dos inícios do século XX e o seu futuro vai depender das estratégias e decisões respeitantes à comunicação interna que agora tomam forma e devem prevalecer no futuro.

Se, por um lado, o SCI – Science Citation Índex – criado por Eugene Garfield tornou possível uma classificação e organização objetivas do conhecimento a partir da estrutura das suas relações internas, por outro lado esse índice não tem em conta os constrangimentos sociais da produção científica. Este projeto pretende discutir como a ciência se comunica a si própria a públicos especializados de cientistas e, assumindo que o faz preferencialmente através da publicação de resultados, examinar as "culturas de publicação" na área das Humanidades, o que será feito contrastando esses modos de publicação com os de outras áreas científicas.

O projeto "Comunicar Ciência e Culturas de Publicação nas Humanidades" tem como linhas orientadoras, as seguintes diretrizes:
I) Promover a consciencialização e um amplo debate académico sobre as culturas de publicação e futuras tendências destas nas Humanidades, tendo em conta que tais culturas e opções determinarão a configuração das respetivas áreas científicas no futuro;
II) Discutir as diferenças (ainda) existentes entre culturas de publicação nas Humanidades e Ciências Naturais;
III) Encorajar a comunidade científica a responsabilizar-se pelas futuras tendências de publicação nas Ciências Sociais e Humanidades;
IV) Discutir as modalidades de publicação emergentes nas Humanidades, incluindo as suas vantagens e desvantagens, nomeadamente publicação digital, open access, desafios de publicação em LOTE – línguas que não o inglês; o papel das atividades de arquivo e indexação; e os aspetos sociais e políticos da classificação e ranking de publicações, nomeadamente o seu impacto na configuração do conhecimento científico.